阿土老师如何学好英语口语，口语从语塞到?所欲言
谂中学时英文经常不合格，香港中四（台湾即高一）还要留班。现在英语口语流利到和鬼佬可以?所欲言，还有精通到在大学里面教翻译系学生翻译技术。但是Tomato 阿土老师跟一般台湾基层一样，都是在「中文环境长大」。很多学生问我，怎样练好英文口语Oral的呢？
我这方面的经历对很多想学好英文口语的人来讲，是相当有参考价值的。
第一，我和很多朋友一样都是在「中文环境长大」，英文也曾经很糟糕；
第二，我【没有】去过国外留学，因此我明白普通家庭的孩子们，怎样才能讲好英语。一会儿我会以自己的亲身经历为佐证，教大家能「我口讲我心」出口成文的四大关键。
时间回到中六那年（当年还有考A-level的，台湾叫高三吧）, 坐在隔璧的一位好「同学」非常热心，竟然在地铁(捷运)里跟「鬼婆」搭讪 -_- ，还感动到她以超烂价，可能见我们是小鲜肉-_-，每周让我们2人去她位於海边的豪宅，练oral会话！不久发现她丈夫是英国专门过来香港建青马大桥的工程师，难怪这麽不志在赚钱⋯⋯
上第了一课後，这位英国太太就不断矫正我的consonants（子音）! 记得她说《English》这个字的发音，’l ‘必须「舌顶上膛」！还有我发现一件事，中伏了⋯我的这个同学很能讲，80%都是他在说⋯我呢？？陪他练。如果我这个同学不能善口语，搭「鬼婆」讪肯定不成啦⋯
那时候我开始醒吾了两件事:
第一，要从consonants 开始矫正发音；
第二，学校那些「鬼佬」1个对5个的discussion group 小组讨论是坑我的，连1个「鬼婆」对我们2个，我都可以无机会讲到些什麽！【其实是自己太差而已】⋯因此，跟外国人练口语Oral【必须是1对1练习才能见效的】。
我领悟到这个道理後，我就自己找鬼佬一对一练习，就遇到Tonykay 了。Tonykay 是英国长大的黑人，他这个人虽然真得超黑，但他的幽默程度丶教学经验一点都不都能小觑！原来他来香港前，在英国的慈善团体，专门教非洲来的新移民（即他的同乡）英文，因为他们只懂说非洲话！而且，他跟我分享一个【秘密】: 整个英语系统其实只源自「十个音」【十音标发音法: 5个短音；5个长音】。於是，我和他开始每周1对1的「约会」。
刚毕业，我当时在香港专教经济科，又顺便家教一下初中英文。可以说:一边跟Tonykay 学，一边又想怎教得更好。7句型和3个外国人思维表【7+3 视觉英语系统】就是这样慢慢孕育出来了。我发现要「出囗成文」其实就是要分得出short idea短意念 与long idea 长意念的分别，而长意念一定由W (what, which, whom, whether…等)作起头的! 一切关键就是操熟3个外国人思维表！中译英的关键只此而已！
在香港，没有英语环境，我自己制造一个!(其实现在比20年前更易制造了！)
当时我定下目标挑战自己背10000个单词，发现外国人常人口语oral的单词，其实95%都在这10000个以内，我背单词的心得【按此】。有7+3 英语思维系统，加上每周90分钟跟「鬼佬」一对一的oral 训练，自己不需一年，已经可以「想什麽，说什麽」了！
最庆幸的是:用了【十音标系统】来矫正consonants 和5短/5长音，经练习後，即使港式口音/中式英语都可以甩掉！还能有章法地明白及聆听适应不同国藉的囗音。
此後，跟我在英语教学合作的夥伴，无论美国的丶英国的丶澳洲的，无论口音怎样，沟通都不成问题。因为都在【十音标发音】规范内全部解释得到，而且能应用在IELTS雅思口语丶TOEFL托褔口说等。
所以，学好Oral会话的四个关键就是:
2. 用心操拣【3个外国人思维表】，short idea 和long idea 的构成习惯，达至明白外国人思维。
3. 自己制造英语环境:与外国人1对1口语练习！(那些一对N 的discussion group 小组讨论是在坑我们的时间！)
4. 10000个基本单词的不断练习。
这些学习关键都是【实实在在】的过来人心得！口语是「听讲读写」中，最易精通的一环。这些方法，一定能帮到「在中文环境长大」的你！
阿土英语教室Tomato
2018年，英语课程打进香港中学拔尖补底
2016年，大学作客席讲师教授翻译技术
2008年开始教授IELTS课程
1999年开始教授香港高考英文
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