從中學英文考試不合格，及留班到大學作客席講師⋯⋯

 

基層家庭出生，沒有去過國外讀書，明白平凡家庭中文環境的孩子，怎樣才能高效學好英語⋯⋯

 

英文很差的過來人，明白學生學習英文的盲點，今天英文底子不好的學生，將來英文考試也能成績名列前茅⋯⋯

 

我是在荃灣的屋邨 ( 政府提供的廉租房 ) 長大的屋邨仔，沒有富爸爸，家裡沒有資源培育我，一直以來在中學最討厭就是英文科和數學科，英文科考試經常徘徊在20分到30分。當時愛打任天堂電視遊戲機，荒廢學業，到了中四被分配到最差的商科班，被稱為垃圾班，一般來講，這一種班都是被老師放棄的，到了學期尾開始懂得徬徨，最後中四那年考全級尾二及留班。

 

不過人生有時是很奇妙的⋯⋯重讀中四那年一切開始改變，我遇到一位英文啟蒙老師，從垃圾班中被提拔，他跟我講英文其實變來變去都只是幾個句型，我就嘗試從這個方向去研究中學到大學的英文，也研究IELTS，做出了這套7+3視覺英語。考中學會考、高中A-Level、大學畢業、直到投身教育界，英文不斷進步，而且也系統化研究不同的科目。

 

在中學會考報考8科，當中除了中文科，其他主要科目都以英文作答，考取26分，30分為滿分，對於商科生來說，這是奇蹟一般的高分數。

 

到念大學那年，進到當時在亞洲排名第一的商學院–香港中文大學念BBA （90年代中期）。

 

自己曾經是英文很差的過來人，明白華人思考英文文法的盲點及障礙，學英文是有竅門將零碎的文法關連化，及系統化去學習。在大學畢業以後，我開始到大型補習社當講師，並講解A-Level高考的英文考試，也和機構合作教學。

 

2000年開始和外國人合作在香港教授英語課程；2005年亦於深圳教授高中生、IELTS 雅思及商業英語。香港學生上課三個月感受到英語明顯進步，幾年後英語考試普遍名列前茅；另外，由於深圳的英文考試水平比較顯淺，當地學生學習了6個月後，從不合格很快進步到80-90分。

 

2015年與NGO合作，設計了Life Philosophy in English 課程–透過全英語對話，啟發人生思考。

Tomato 現能以兩文三語流利教學，心得在於他所提出的【外國人語感思考表】–一種能幫助你從華人思維「迅速轉换」成英語表達的方法。

 

【雪中送炭】及【錦上添花】

 

以努力發掘英語竅門的「過來人」身份，有教無類，以視覺【畫解】方法，重點清晰不兜圈，歷年不單幫助過千考生3個月內英語大進。對需要「雪中送炭」的同學猶能起關鍵性的幫助。

 

不單如此，7+3的英語【思維框架】是「舉一反三」的利器，幫助過不少在瓶頸位的學霸級考生，突破多年瓶頸，而在IELTS 衝得8分以上（DSE5**級）成績【尤以Writing 最為明顯】。以IELTS 9分作目標的學霸們，7+3框架的”變通力 “能助你「錦上添花」。

 

2018年，設計的英語課程7+3視覺英語被引進到香港中學拔尖補底。